జీవో నెంబర్ 97లో ఏముంది? పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థులు ఎందుకు భగ్గుమన్నారు?

జీవో నెంబర్ 97లో ఏముంది? పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థులు ఎందుకు భగ్గుమన్నారు?

(శ్రీరామ్ బృహస్పతి, జర్నలిస్ట్ )

తెలంగాణలో పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థుల ఆందోళన ప్రస్తుతం చర్చనీయాంశంగా మారింది. ప్రభుత్వం తీసుకొస్తున్న కొత్త విధానాలు, ముఖ్యంగా పాలిటెక్నిక్ విద్యను స్కిల్ డెవలప్‌మెంట్‌తో అనుసంధానం చేసే ప్రయత్నాలపై విద్యార్థులు తీవ్ర అభ్యంతరం వ్యక్తం చేస్తున్నారు. ఈ నేపథ్యంలో జీవో నెంబర్ 97లో అసలు ఏముంది? విద్యార్థులు ఎందుకు ఆందోళనకు దిగారు? వారి ప్రధాన డిమాండ్లు ఏమిటి? అనే ప్రశ్నలు సహజంగానే తలెత్తుతున్నాయి.

పాలిటెక్నిక్ విద్య అనేది పదో తరగతి తర్వాత సాంకేతిక విద్యను అభ్యసించేందుకు విద్యార్థులకు అందుబాటులో ఉన్న ముఖ్యమైన మార్గం. సాధారణంగా మూడు సంవత్సరాల డిప్లొమా కోర్సు ద్వారా సివిల్, మెకానికల్, ఎలక్ట్రికల్, ఈసీఈ, కంప్యూటర్ సైన్స్ వంటి వివిధ సాంకేతిక విభాగాల్లో విద్యార్థులు శిక్షణ పొందుతారు. డిప్లొమా పూర్తయిన తర్వాత ఉద్యోగాల్లో చేరడంతో పాటు, ఉన్నత విద్య కొనసాగించేందుకు కూడా విద్యార్థులకు అవకాశాలు ఉన్నాయి.

ఇప్పటివరకు పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థులకు డిప్లొమా తర్వాత ECET వంటి మార్గాల ద్వారా B.Techలో లేటరల్ ఎంట్రీ పొందే అవకాశం ఒక ముఖ్యమైన ఆకాంక్షగా ఉంది. అంటే మూడు సంవత్సరాల డిప్లొమా పూర్తిచేసిన విద్యార్థి నేరుగా ఇంజనీరింగ్ కోర్సులో రెండో సంవత్సరంలో చేరి తన విద్యను కొనసాగించగలడు. ఆర్థికంగా వెనుకబడిన, మధ్యతరగతి కుటుంబాలకు చెందిన అనేక మంది విద్యార్థులకు ఈ మార్గం ఎంతో ఉపయోగకరంగా ఉంది.

ఇలాంటి పరిస్థితుల్లో ప్రభుత్వం పాలిటెక్నిక్ విద్యను మరింతగా నైపుణ్యాధారితంగా మార్చే దిశగా చర్యలు చేపడుతోంది. పరిశ్రమలకు అవసరమైన నైపుణ్యాలు కలిగిన యువతను తయారు చేయడం, విద్యార్థులకు ప్రాక్టికల్ ట్రైనింగ్ అందించడం, చదువు పూర్తయ్యే సమయానికి ఉద్యోగాలకు అవసరమైన నైపుణ్యాలు కల్పించడం వంటి లక్ష్యాలతో స్కిల్ డెవలప్‌మెంట్‌పై ప్రభుత్వం దృష్టి సారిస్తోంది.

అయితే ఈ మార్పులే పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థుల్లో ఆందోళనకు కారణమయ్యాయి. కొత్త విధానాల వల్ల తమ డిప్లొమా తర్వాత ఉన్నత విద్యకు వెళ్లే అవకాశాలు తగ్గిపోతాయనే భయం విద్యార్థుల్లో నెలకొంది. ముఖ్యంగా B.Techలో లేటరల్ ఎంట్రీ, ECET ద్వారా ఇంజనీరింగ్ చదివే అవకాశం భవిష్యత్తులో ఎలా ఉంటుందనే విషయంలో స్పష్టత కావాలని విద్యార్థులు డిమాండ్ చేస్తున్నారు.

విద్యార్థుల ప్రధాన ప్రశ్న ఒక్కటే—“స్కిల్ డెవలప్‌మెంట్ పేరుతో మా ఉన్నత విద్యకు తలుపులు మూసేయకండి.”

పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థులు స్కిల్ ట్రైనింగ్‌కు వ్యతిరేకం కాదు. పరిశ్రమలకు అవసరమైన నైపుణ్యాలు నేర్చుకోవడం తమకు కూడా అవసరమేనని వారు చెబుతున్నారు. కానీ నైపుణ్య శిక్షణతో పాటు ఉన్నత విద్యకు వెళ్లే అవకాశాలు కూడా సమానంగా కొనసాగాలని కోరుతున్నారు.

ఈ అంశం వెనుక మరో ముఖ్యమైన సామాజిక కోణం కూడా ఉంది. అనేక కుటుంబాల్లో పదో తరగతి తర్వాతే పిల్లలను పాలిటెక్నిక్‌లో చేర్పిస్తారు. తక్కువ కాలంలో టెక్నికల్ విద్యను పూర్తి చేసి ఉద్యోగం పొందడం, తరువాత పరిస్థితులు అనుకూలిస్తే B.Tech చదవడం వారికి సౌకర్యవంతమైన మార్గంగా ఉంటుంది. అందువల్ల పాలిటెక్నిక్ తర్వాత ఉన్నత విద్యకు వెళ్లే మార్గంలో ఏమైనా మార్పులు వస్తే అది విద్యార్థుల భవిష్యత్తుపై ప్రత్యక్ష ప్రభావం చూపుతుందని వారు ఆందోళన చెందుతున్నారు.

ఇక్కడ ప్రభుత్వం, విద్యార్థుల ఆలోచనల్లో ప్రధాన తేడా కనిపిస్తోంది. ప్రభుత్వం వైపు నుంచి చూస్తే విద్యార్థులకు ఉద్యోగానికి ఉపయోగపడే నైపుణ్యాలు అందించడం, పరిశ్రమ అవసరాలకు అనుగుణంగా విద్యా విధానాన్ని మార్చడం ప్రధాన లక్ష్యం. విద్యార్థుల వైపు నుంచి చూస్తే ఉద్యోగ నైపుణ్యాలతో పాటు తమకు ఉన్నత విద్యను అభ్యసించే స్వేచ్ఛ, అవకాశాలు కూడా కొనసాగాలి.

అందుకే ఈ వివాదాన్ని కేవలం ఒక జీవోకు వ్యతిరేకంగా జరుగుతున్న ఆందోళనగా చూడటం సరైంది కాదు. ఇది ఒకవైపు స్కిల్ ఎడ్యుకేషన్, మరోవైపు ఉన్నత విద్య—ఈ రెండింటి మధ్య సమతుల్యతకు సంబంధించిన అంశంగా మారింది.

విద్యార్థులు కోరుకుంటున్నది కూడా స్పష్టంగానే ఉంది. పాలిటెక్నిక్ విద్యను మరింత నాణ్యంగా మార్చాలి, ఆధునిక సాంకేతిక పరిజ్ఞానాన్ని అందించాలి, పరిశ్రమలతో అనుసంధానం చేయాలి. అదే సమయంలో డిప్లొమా పూర్తయిన తర్వాత B.Tech వంటి ఉన్నత విద్యా కోర్సుల్లోకి వెళ్లే అవకాశాలను కూడా రక్షించాలి. ప్రభుత్వం ఈ అంశంపై స్పష్టమైన హామీ ఇవ్వాలని వారు కోరుతున్నారు.

మొత్తంగా చూస్తే, పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థుల ఆగ్రహానికి ప్రధాన కారణం స్కిల్ డెవలప్‌మెంట్ కాదు. తమ డిప్లొమా తర్వాత ఉన్నత విద్యకు వెళ్లే మార్గం భవిష్యత్తులో తగ్గిపోతుందనే అనుమానం, ముఖ్యంగా B.Tech లేటరల్ ఎంట్రీ అవకాశాలపై నెలకొన్న అనిశ్చితి. అందుకే ప్రభుత్వం విద్యార్థుల ఆందోళనలను పరిగణనలోకి తీసుకుని జీవోలోని అంశాలపై పూర్తి వివరాలను బహిరంగంగా వెల్లడించి, విద్యార్థుల భవిష్యత్తుపై ఎలాంటి ప్రతికూల ప్రభావం ఉండదని స్పష్టత ఇవ్వాల్సిన అవసరం ఉంది.

ఎందుకంటే పాలిటెక్నిక్ విద్యార్థుల సమస్య కేవలం ఒక కోర్సు సమస్య కాదు. అది వేలాది మంది యువత భవిష్యత్తుకు సంబంధించిన విషయం. “స్కిల్ కూడా కావాలి… ఉన్నత విద్యకు అవకాశం కూడా కావాలి” అనేదే ప్రస్తుతం విద్యార్థుల ప్రధాన డిమాండ్‌గా కనిపిస్తోంది.